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Rafael Leite Sobreira Viana
Várzea Alegre, CE
Acadêmico
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Formação acadêmica
Especialização em Docência do Ensino Superior
2019 - 2020
FAIARA - FACULDADE INTEGRADA DE ARAGATINS
Orientador: MS. Liduína de Sousa
Graduação em Licenciatura em História
2014 - 2018
Universidade Regional do Cariri (URCA)
Orientador: Ms. Ana Cristina de Sales
Graduação interrompida em 2013 em Administração
2013 - interrompida
Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2013
Graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial
2005 - 2012
Instituto Federal do Ceará - Reitoria
Título: Lógica Fuzzy: Análise literária de definições e aplicações
Orientador: Saulo Bezerra de Lima
Formação complementar
2020 - 2020
6º Simpósio Eletrônico de Ensino de História. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.
2017 - 2017
Diversidade nas organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Era Vargas: Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Espaço da Universidade na sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Conhecimento, saber e ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Era Vargas: dos anos 20 à revolução de 30. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2004 - 2004
Internet. (Carga horária: 20h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.
2004 - 2004
Eletricista Predial Mod 1. (Carga horária: 40h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.
2004 - 2004
Básico em informática. (Carga horária: 40h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.
2004 - 2004
Word. (Carga horária: 40h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.
2004 - 2004
Excel. (Carga horária: 40h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.
2000 - 2000
Empreendedores de última geração. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.
Participação em eventos
II Colóquio de História Social dos Sertões. 2018. (Outra).
I Seminário Nacional de História dos Sertões. 2018. (Seminário).
II Conferência Municipal de Educação de Várzea Alegre.O Plano Nacional de Educação na Articulação do Sistema Nacional de Educação, Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração.. 2013. (Outra).
I Simpósio Técnico IFCE - Campus Cedro.Lógica Fuzzy: Análise literária de definições e aplicações. 2012. (Simpósio).
Miniforo IBEROEKA Robótica y Automatización Industrial. 2007. (Congresso).
Comissão julgadora das bancas
Maria Arleilma Ferreira de Sousa
SOUSA, M. A. F.; SALES, A. C.; MAIA, M. E. N.. Games em sala de aula? O uso do vídeo game como recurso didático nas aulas de História. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.
Orientou
Equipe de alunos 2 ano do ensino médio
DITADURA MILITAR, POR QUE NEGAR O PASSADO É PERIGOSO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Ensino Básico - Médio) - E; E; F; M; José Correia Lima; Orientador: Rafael Leite Sobreira Viana;
Foi orientado por
Saulo de Lima Bezerra
Lógica Fuzzy: Análise literária de definições e aplicações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Mecatrônica Industrial) - Instituto Federal do Ceará - Campus Cedro; Orientador: Saulo de Lima Bezerra;
Ana Cristina de Sales
Games em sala de aula? Que História é essa? O uso dos jogos de vídeo game como recurso didático ao ensino de História; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Ana Cristina de Sales;
Produções bibliográficas
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SILVA, L. S. F. ; SOBREIRA, R. L. V. . SERIOUS GAMES NO ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES DE LETRAMENTOS DIGITAIS EM SALA DE AULA. In: 6 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História., 2020, Online. ENSINO DE HISTÓRIA: MÍDIAS E TECNOLOGIAS. Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2020. v. 1. p. 331-339.
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SOBREIRA, R. L. V. ; SILVA, L. S. F. . O VIDEOGAME E A SUA RELAÇÃO ENTRE VIRTUALIDADE E O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO EM HISTÓRIA. In: 6 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História., 2020, Online. ENSINO E APRENDIZAGEM HISTÓRICA. Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2020. v. 1. p. 664-669.
Outras produções
SOBREIRA, R. L. V. . Homenagem ao Padre José Mota Mendes (Padre Mota). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOBREIRA, R. L. V. . Aulão Show de ENEM 2019. 2019. .
Prêmios
2011
1 Competição de robotica categoria dragster, IFCE.
Histórico profissional
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Experiência profissional
Orientador Educacional de projetos
2019 - Atual
Escola de Ensino Médio José Correia LimaOrientador de Projetos educacionais relacionados à NTTPS
Professor
2019 - 2019
UNINTA - CENTRO UNIVERSITÁRIO INTAProfessor orientador para cadeiras semi-presenciais de disciplinas de história e educação.
Professor de História, Artes, Formação Humana e Ciências.
2014 - Atual
Colégio São Raimundo Nonato LTDA.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor em exercicio, Carga horária: 11
Confirma a exclusão?